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2013年科研工作会议纪要
来源:  时间:2016/07/01 10:12:42  查看次数:

宁夏大学国际教育学院科研工作专题会议纪要国教科研发[2013]01号

国际教育学院2013春季学期科研专题会议纪要

3月13日下午,王辉院长主持召开了我院2013年春季学期科研专题会议,会议研究决定了以下事项。

一、 重申科研工作意义,明确学院科研现状

会议认为,科研即是知识创新,科研与教学相辅相成、相得益彰。我院科研弱势在于成立时间较短,总体科研底子薄弱;教师们的科研方向比较分散,未形成科研团队,科研工作缺乏项目的支撑。

会议同时指出,我院在科研上亦有优势:就内部而言,优势在于年轻老师多,思想活跃,精力充沛,善于接受新事物、新思想;就外部而言,“汉语国际教育”已被列入教育部新的专业目录中,学科地位获得认可;研究领域和研究方法不断更新,具有交叉学科特点,采用新方法,容易在相关学科中找到突破口。

二、 对教师如何开展科研提出建议

对于教师如何开展科研,会议提出以下建议:

1、 教师及早规划个人的学术生涯;

2、 学院凝练出总体研究领域和方向,个人以此定位自己的研究方向;学院总体引领,个人研究成果支撑,形成紧密高效的科研团队;

3、 及时了解所研究领域的学科前沿动态;

4、 掌握科学的研究方法,保持严谨的科研态度;

5、 正确理解、把握教学与科研的关系。

三、 审议并通过了学院的两大研究领域

结合学院自身特点及未来发展方向,会议认为,我院应组建两支

科研团队及学术梯队:汉语国际教育研究团队和跨文化研究团队。两

个团队体现了学院的两大研究领域。会议指出,这两大研究领域的确

定,一方面,与我院学位点申报工作紧紧挂钩,另一方面,与我院教

师个人学术发展及研究兴趣紧密结合。

会议指出,学院研究领域的确定,旨在形成我院独具特色的研究

领域。

会议提出,要依托项目,开展研究。例如,对于已获批在研的大

型项目,可分解成若干子项目,采取院内招标或国内招标的形式,中

标人在规定时限内完成子项目任务。

会议指出,要继续在我院营造形成浓郁的学术氛围。2012年我院

聘请国内外一流专家学者来院举行了3次“新语堂”学术讲座;今年,

在继续开展学术讲座活动的同时,以对外汉语系为依托,定期开展学

术沙龙活动。

会议强调,个人学术研究要与学院科研工作紧密结合,个人的学

术发展推动学院发展,学院的发展同时带动个人发展。

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