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汉语言文字学专业(050103)国际汉语教学方向硕士研究生培养方案
来源:  时间:2018/05/10 08:59:34  查看次数:

 

汉语言文字学专业050103)国际汉语教学方向

 

硕士研究生培养方案(二)(2016年修订)

 

(适用于外国留学生)

 

 

一、学科与方向研究简介

 

汉语言文字学是研究汉语和汉字的历史、现状及其发展的独立学科。通过对汉语和汉字从微观到宏观,从共时到历时的不同角度的研究,了解它们各个历史阶段的面貌,总结其中的发展演变规律,探究它们与其他社会现象的关系以及相互之间的影响。它的研究成果对于揭示汉民族的思维特点、理解中华文化的传统及社会进步的过程,对于社会经济文化建设,具有重要的作用。

 

对外汉语教学方向依托于汉语言文字学专业,以汉语、对外汉语教学中的理论问题以及汉语作为第二语言的教学方法为研究对象,以汉语言文字学、中国文化、以及跨文化教学与交际的基本理论和技能、主要研究内容。以外国留学生为培养对象。

 

二、培养目标

 

本方向要求留学生在掌握扎实的汉语言文字基本理论与知识的基础上,学习语言学和第二语言教育的基本理论,使留学生具有从事汉语言文字教学和研究中国文化基本能力。从而培养出在国际上从事汉语教学(汉语作为第二语言的教学)及中外文化交流工作的高级的语言学专门人才。 具体要求是:

 

1.身心健康,了解中国文化和基本国情,遵守中国法律、法规和宁夏大学校纪、校规。有良好的学风。

 

2具有古代汉语和中国文化的基本知识,掌握比较扎实的现代汉语的系统知识和较高的语言学理论素养,具有较强的汉语写作能力、口头表达能力。

 

3.掌握跨文化汉语教学的基本理论和方法,能进行课堂教学。

 

4.了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态。

 

三、培养方式

 

以导师负责制为主。同时采取硕士点导师组集体培养与指导教师个别指导相结合,课堂教学与自学讨论相结合,理论学习和科学研究相结合的方式。指导教师应按照本专业培养方案的要求,根据因材施教的原则为每个学生制定具体的培养计划,使学生系统、深入、扎实地掌握专业基础理论和知识,掌握科学研究的基本方法和技能,特别应注意培养学生进行研究式学习的能力和独立开展教学科研工作的能力。

 

四、学习年限

 

本专业的学习年限一般为3年,最长不得超过5(含休学等中断学习的时间)。对于特别优秀的学生,在其有关培养计划已提前完成,并符合《中华人民共和国学位条例》和《宁夏大学硕士学位授予工作细则》规定的前提下,经过严格的审批和答辩程序可以提前答辩,提前毕业,并获得文学硕士学位。

 

五、课程设置与学分要求

 

(一)课程设置

 

1.本专业硕士研究生课程由公共必修课(学位课)、专业共同必修课(学位课)、研究方向课(学位课)和选修课(非学位课)四部分组成。课程设置与学分分配详见《汉语言文字学专业对外汉语教学方向(留学生)攻读硕士学位研究生课程及教学计划一览表》
   

 

2.课程成绩实行百分制。学位课及格标准为75分,非学位课及格标准为60分。

 

(二)学分要求

 

1.总学分35学分,具体分配如下:

 

课程学分:28学分。

 

1)学位课 :20学分。

 

公共必修课:8学分(“中国概况”2学分;“高级汉语”6学分)。

 

专业共同必修课 2门: 6学分。

 

研究方向课 2门: 6学分。

 

2)非学位课(选修课)4门:8学分。

 

2.必修环节:4学分

 

1)教学实践:2学分。

 

2)开题报告:1学分。

 

开题报告的“文献综述”不得少于4000汉字,参考文献不得少于40篇(其中外文参考文献不少于10篇)。

 

(3)参加学术报告会(至少10次):1学分。

 

3.创新能力 3学分

 

达到下列条件之一者可获得3学分

 

(1)参加国家汉办组织的外国留学生各类比赛活动并获奖。

 

(2)参加自治区级、校级各类比赛活动并获奖。

 

(3) 公开发表文章一篇(本人署名前二位)。

 

(4)HSK获得6级证书。

 

(5)参与导师主持的课题并取得相应成果。

 

6)发挥自身语言文化优势,为服务地方经济、文化建设作出突出贡献并取得相应成果。

 

达到下列条件之一者可获得2学分

 

(1)参加学院组织的各类汉语比赛并获奖。

 

 

   六、中期考核

 

本专业实行中期考核制度。

 

本专业硕士研究生课程学习时间为一年半,课程学习结束后进行中期考核,实行分流制。本专业的中期考核,在执行《宁夏大学研究生中期考核办法》的基础上,实行论文评审制。

 

七、学位论文工作

 

学位论文工作,是训练硕士研究生掌握科研基本方法、培养其综合运用已有知识解决问题的能力和独立进行科学研究工作能力的重要环节。论文工作中注重培养硕士研究生的创新能力,综合运用已有知识去解决实际问题的能力。

 

论文工作在导师指导下由硕士研究生独立完成。用于论文实际工作的时间不得少于1年。论文选题应具有应用价值和理论价值,并有一定的先进性。论文工作的环节必须齐全。论文阶段报告应对论文进展情况和所取得的阶段性成果进行小结。完成的硕士论文必须符合学术规范,有所创新,有相当的学术价值。

 

八、毕业与学位授予

 

在学习年限内完成培养环节各项内容并取得规定学分,通过中期考核和论文答辩,符合毕业资格者,准予毕业,并授予文学硕士学位。

 

汉语言文字学专业对外汉语教学方向(外国留学生)攻读硕士学位研究生
   
课程及教学计划一览表(修订)
   

 

 
 

类别

 
 
 

课程编号

 
 
 

课程名称

 
 
 

学时

 
 
 

学分

 
 
 

开课

 

学期

 
 
 

教学

 

方式

 
 
 

考核

 

方式

 
 
 

开课学院

 
 
 

 

 

 

 

 
 
 

公共必修课

 
 
 

X0000B00L001

 
 
 

中国概况

 
 
 

34

 
 
 

2

 
 
 

1

 
 
 

讲授

 
 
 

论文或

 

考试

 
 
 

国际学院

 

 
 
 

X0000B00L002

 
 
 

高级汉语

 
 
 

102

 
 
 

6

 
 
 

1.2

 
 
 

讲授

 
 
 

考试

 
 
 

专业共同必修课

 
 
 

X0501B03BL01

 
 
 

汉语语音学

 
 
 

51

 
 
 

3

 
 
 

2

 
 
 

讲授

 
 
 

考试

 
 
 

人文学院

 
 
 

X0501B03BL02

 
 
 

文字学

 

(国际汉语教学方向)

 
 
 

51

 
 
 

3

 
 
 

1

 
 
 

讲授

 
 
 

考试

 
 
 

 

 

 

 

 
 
 

X0501B03CL01

 
 
 

对外汉语教学语法研究

 
 
 

51

 
 
 

3

 
 
 

1

 
 
 

讲授讨论

 
 
 

论文或

 

考试

 
 
 

国际学院

 
 
 

X0501B03CL02

 
 
 

二语习得

 
 
 

51

 
 
 

3

 
 
 

2

 
 
 

讲授讨论

 
 
 

论文或

 

考试

 
 
 

 
 
 

 
 
 

 
 
 

 
 
 

 
 
 

 
 
 

 
 
 

 
 
 

非学位课

 
 
 

F0501B03DL02

 
 
 

现代汉语词汇学

 
 
 

34

 
 
 

2

 
 
 

3

 
 
 

讲授讨论

 
 
 

论文或

 

考试

 
 
 

人文学院

 
 
 

F0501B03DL03

 
 
 

汉字文化学

 
 
 

34

 
 
 

2

 
 
 

2

 
 
 

讲授讨论

 
 
 

论文或

 

考试

 
 
 

F0501B03DL04

 
 
 

对外汉语教学理论与实践

 
 
 

34

 
 
 

2

 
 
 

3

 
 
 

讲授讨论

 
 
 

论文或

 

考试

 
 
 

国际学院

 
 
 

F0501B03DL05

 
 
 

语言政策与语言传播

 
 
 

34

 
 
 

2

 
 
 

3

 
 
 

讲授讨论

 
 
 

论文或

 

考试

 
 
 

补修课

 
 
 

B0304B01E001

 
 
 

语言学概论

 
 
 

34

 
 
 

 
 
 

1

 
 
 

 
 
 

 
 
 

不记学分

 
 
 

B0501B03E002

 
 
 

古代汉语

 
 
 

34

 
 
 

 
 
 

1

 
 
 

 
 
 

 

 

 

 

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